Programa de alfabetização digital, informacional, midiática e literária de adolescentes mulheres em Moçambique e Brasil (PADIM) 2026 recebeu auxílio do Sindicato dos Professores de Universidades Federais de Belo Horizonte (APUBH).
O programa atual é desenvolvido na Universidade Federal de Minas Gerais – Belo Horizonte, Minas Gerais.
Como nos contextos anteriores, a escolha do público-alvo formado, principalmente, por adolescentes mulheres se deve ao contexto social e cultural-tradicional aos quais estas adolescentes estão expostas, caracterizado por diversas formas de desigualdades e vulnerabilidades. No Brasil se destacam as questões de vulnerabilidade informacional, desigualdades sociais, baixo índice de leitura e escrita e alto índice de evasão escolar de adolescentes socialmente vulneráveis, além da falta de informação sobre gravidez na adolescência, educação financeira, uso de tecnologias digitais e grande contato com desinformação. Destaca-se sua consecução sob o Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da Agenda 2030, ODS 5: “Alcançar a igualdade de gênero e empoderar todas as mulheres e meninas”.

Coordenadora

Ana Paula Meneses Alves
http://lattes.cnpq.br/2434972394883934
Doutora em Ciência da Informação pela Faculdade de Filosofia e Ciências – Unesp – Campus Marília em regime de cotutela com a Universidade de Granada – Espanha, na qual recebeu o título de Doutora em Ciências Sociais. Mestre em Ciência, Tecnologia e Sociedade pela Universidade Federal de São Carlos. Bacharel em Biblioteconomia pela Faculdade de Filosofia e Ciências – Unesp – Campus Marília. Professora Adjunta da Escola de Ciência da Informação da Universidade Federal de Minas Gerais, atuando na Graduação em Biblioteconomia e Museologia e na Pós-graduação em Ciência da Informação. Trabalhou como bibliotecária em bibliotecas pública e universitária e foi diretora de uma das maiores bibliotecas universitárias do interior de São Paulo. Atualmente desenvolve atividades de pesquisa, ensino e extensão nos seguintes temas: Recursos e Serviços de Informação; Competência em Informação; Uso ético da Informação; Informação e saúde; Informação e Emancipação Social e Informação e Justiça Social. Foi membro da diretoria da Associação de Bibliotecários de Minas Gerais e da Federação Brasileira de Bibliotecários, Cientistas da Informação e Instituições (Febab) de 2017 a 2020. Foi a primeira Coordenadora e uma das responsáveis pela criação do Grupo de Trabalho Relações Étnico-Raciais e Decolonialidades da Febab (04/2020-09/2021). Foi membro do Grupo de Trabalho de Competência em Informação, da FEBAB, no período de 05/2020- 09/2021. Associada à Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Ciência da Informação (Ancib) e a Rede Brasileira de Letramento em Saúde. Coordenadora do Centro de Estudos Africanos da UFMG, gestão 2023-2025.
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Pesquisadoras(es) e formadoras(es)

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Bolsistas de Iniciação Científica

Ívia Caroline Miranda Rodrigues
http://lattes.cnpq.br/3283577845607753
PADIM Júnior: desenvolvendo competências com e para adolescentes
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Bolsistas de Extensão Universitária – Graduação e Pós-Graduação

Alanna Damasceno
Cidade-sede Belo Horizonte – Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) – Brasil 🇧🇷
http://lattes.cnpq.br/3924441328441984
Bolsista PROEX de Graduação
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Voluntárias(os) e equipes de apoio



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